วันพุธที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 6

วันพฤหัสบดี ที่ 22 กรกฎาคม 2553

วันนี้อาจารย์พูดถึงสื่อสำหรับเด็กปฐมวัย ซึ่งมีเนื้อหาดังนี้
(1)ความสำคัญของสื่อ สื่อการสอน ช่วยสร้างรากฐานที่เป็นรูปธรรมขึ้นในความคิดของผู้เรียน การฟังเพียงอย่างเดียวนั้น
ผู้เรียนจะต้องใช้จินตนาการเข้าช่วยด้วย เพื่อให้สิ่งที่เป็นนามธรรมเกิดเป็นรูปธรรมขึ้นในความคิด แต่สำหรับสิ่งที่ยุ่งยาก
ซับซ้อน ผู้เรียนย่อมไม่มีความสามารถจะทำได้ การใช้อุปกรณ์เข้าช่วยจะทำให้ผู้เรียนมีความเข้าใจและสร้างรูปธรรมขึ้น
ในใจได้ช่วยเร้าความสนใจของผู้เรียน เพราะผู้เรียนสามารถใช้ประสาทสัมผัสได้ด้วยตา หู และการเคลื่อนไหวจับต้องได้
แทนการฟังหรือดูเพียงอย่างเดียวเป็นรากฐานในการพัฒนาการเรียนรู้และช่วยความทรงจำอย่างถาวร ผู้เรียนจะสามารถ
นำประสบการณ์เดิมไปสัมพันธ์กับประสบการณ์ใหม่ ๆ ได้ เมื่อมีพื้นฐานประสบการณ์เดิมที่ดีอยู่แล้ว

(2)สื่อที่ดีซึ่งจะต้องประกอบด้วยคุณลักษณะต่าง ๆ ต่อไปนี้
-มีความเหมาะสมสอดคล้องกับเนื้อหาและจุดมุ่งหมายของการเรียนการสอน
-มีความเหมาะสมกับรูปแบบของการเรียนการสอน
-มีความเหมาะสมกับลักษณะของผู้เรียน
-มีความเหมาะสมกับสภาพแวดล้อม

(3)หลักการเลือกสื่อ มีดังนี้
-มีคุณภาพดี
-เด็กเข้าใจง่าย
-เลือกให้เหมาะกับสภาพของศูนย์
-มีความเหมาะสมกับวัย
-มีความเหมาะสมกับเวลาที่ใช้

(4)การประเมินการใช้สื่อ มีดังนี้
-ช่วยให้เด็กเกิดการเรียนรู้เพียงใด
-เด็กชอบสื่อชนิดนั้นเพียงใด
-สื่อช่วยให้สอนตรงกับจุดประสงค์หรือไม่

(5)อาจารย์ให้ดูตัวอย่างของสื่อจากpower point เช่น หุ่นนิ้วมือ ตุ๊กตาสปริง หุ่นตัวยืด หุ่นไม้ไอศครีม

(6) อาจารย์ได้ให้นักศึกษาดูตัวอย่างเกมการศึกษาและก็ได้ถามนักศึกษาว่าเป็นเกมอะไร และได้มอบมายงานให้นักศึกษาไป
ออกแบบเกมการศึกษามาให้อาจารย์ดูสัปดาห์ต่อไป...

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 5

วันพฤหัสบดีที่ 18 กรกฎาคม 2553

การเรียนวันนี้อาจารย์ได้ ให้นำเสนอสื่อที่ตัวเองนำมา ดิฉันได้ออกไปนำเสนอเป็นคนแรก ซึ่งเป็นสื่อเกี่ยวกับการแยกสี โดยวัตถุประสงค์ให้เด็กได้มีพัฒนาการกล้ามเนื้อมือ และพัฒนาประสาทมือและตาสัมพันธ์กัน ได้เรียนรู้สีต่างๆ และสื่อชิ้นนี้เหมาะสมกับเด็กอายุ 3-6 ขวบ และในการเรียนคาบนี้สนุกมากเพราะได้มีการสนทนา ซักถามเกี่ยวกกับสื่อของเพื่อนแต่ละคนซึ่งมีมีความน่าสนใจที่แตกต่างกัน

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 4

วันพฤหัสบดี ที่ 8 กรกฎาคม 2553

วันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับ
* ขั้นตอนในการใช้สื่อซึ่งมี 5 ขั้นตอน ดังนี้
1. ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
2. ขั้นดำเนินการสอนหรือประกอบกิจกรรมการเรียน
3. ขั้นวิเคราะห์และฝึกปฏิบัติ
4. ขั้นสรุปบทเรียน
5. ขั้นประเมินผู้เรียน
* หลักการใช้สื่อการเรียนการสอนซึ่งมี 5 ขั้นตอน ดังนี้
1. เตรียมตัวผู้สอน
2. เตรียมจัดสภาพแวดล้อม
3. เตรียมพร้อมผู้เรียน
4. การใช้สื่อ
5. การติดตามผล
*การวางแผนอย่างเป็นระบบในการใช้สื่อการสอนซึ่งมี 6 ขั้นตอน
1. การวิเคราะห์ลักษณะผู้เรียน
2. การวิเคราะห์วัตถุประสงค์
3. การเลือกดัดแปลงหรือออกแบบสื่อใหม่
4. การใช้สื่อ
5. การกำหนดการตอบสนองของผู้เรียน
6. การประเมิน
* การประเมิน สามารถกระทำได้ 3 ลักษณะ
1. ประเมินกระบวนการสอน
2. การประเมินความสำเร็จของผู้เรียน
3. การประเมินสื่อและวิธีการสอน
* การเลือกสื่อการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
1. การเลือกสื่อการเรียนรู้ต้องสัมพันธ์กับจุดมุ่งหมาย
2. การเลือกสื่อการเรียนรู้
ในท้ายชั่วโมงอาจารย์ได้มอบหมายงานให้นักศึกษาไปหาสื่อการเรียนรู้มาคนละ 1 อย่าง และนำมาเสนอในคาบต่อไป...

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 4

วันพฤหัสบดีที่

สำหรับการเรียนในวันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับ
- ขั้นตอนในการใช้สื่อซึ่งมี 5 ขั้นตอนดังนี้
1. ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
2. ขั้นดำเนินการสอนหรือประกอบกิจกรรมการเรียน
3. ขั้นวิเคราะห์และฝึกปฏิบัติ
4. ขั้นสรุปบทเรียน
5. ขั้นประเมินผู้เรียน
- หลักการใช้สื่อการเรียนการสอนซึ่งมี 5 ขั้นตอนดังนี้
1. เตรียมตัวผู้สอน
2. เตรียมจัดสภาพแวดล้อม
3. เตรียมพร้อมผู้เรียน
4. การใช้สื่อ
5. การติดตามผล
- การวางแผนอย่างเป็นระบบในการใช้สื่อการสอนซึ่งมี 6 ขั้นตอน
1. การวิเคราะห์ลักษณะผู้เรียน
2. การวิเคราะห์วัตถุประสงค์
3. การเลือกดัดแปลงหรือออกแบบสื่อใหม่
4. การใช้สื่อ
5. การกำหนดการตอบสนองของผู้เรียน
6. การประเมิน
- การประเมิน สามารถกระทำได้ 3 ลักษณะ
1. ประเมินกระบวนการสอน
2. การประเมินความสำเร็จของผู้เรียน
3. การประเมินสื่อและวิธีการสอน
- การเลือกสื่อการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
1. การเลือกสื่อการเรียนรู้ต้องสัมพันธ์กับจุดมุ่งหมาย
2. การเลือกสื่อการเรียนรู้
ท้ายคาบอาจารย์ได้สั่งงานให้นักศึกษาไปหาสื่อการเรียนรู้มาคนละ 1 อย่าง และนำมาเสนอในคาบต่อไป...

วันพุธที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่3

วันพฤหัสบดี ที่1 กรกฎาคม 2553
1.อาจารย์ให้นักศึษา ลิงค์ บล็อกของนักศึกษาให้อาจารย์
2.อาจารย์และนักศึกษาร่วมกันสนทนา อภิปราย ซักถาม เกี่ยวกับความหมายของสื่อ คุณค่าของสื่อการเรียนรู้ และหลักการเลือกสื่อการสอน

วันพฤหัสบดีที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่2

วันพฤหัสบดี ที่ 24 มิถุนายน 2553

1.อาจารย์ให้ทำ blogger ของตนเองต่อจากครั้งที่1
2.อาจารย์ถามว่าการบันทึกงานใส่ blogger มีประโยชน์อย่างไร
3.อาจารย์ตรวจ blogger ของนักศึกษาเป็นรายบุคคล